Ecoday 2019
Scuola primaria di Collevalenza
Lunedì 03 Giugno 2019
Ecoday 2019 “La giornata mondiale della biodiversità”
L’evento è parte integrante di un percorso più articolato che la nostra scuola sta portando avanti, già da alcuni anni, in collaborazione con le famiglie, enti ed istituzioni locali, per la promozione dell’educazione allo sviluppo ecosostenibile.
La scuola primaria di Collevalenza ospiterà, presso L’area verde Speranza dei giovani, gli alunni delle classi seconde e quarte a/b della scuola primaria di Portafratta con le quali è già stato creato un gemellaggio epistolare e multimediale dall’inizio del corrente anno scolastico. Condivideremo una giornata all’insegna della promozione della pratica sportiva in ambiente naturale, che oltre a valorizzare il concetto di salvaguardia e valorizzazione dello stesso, ci offre la possibilità di vivere la natura e il territorio che ci circonda in maniera completa e consapevole.
Scuola Primaria di Collevalenza tel.0758956835
Direzione Didattica Todi tel.0758956810
Collevalenza Ecoday 2019
In linea con gli obiettivi di sviluppo sostenibile, previsti dall’Agenda 2030 Sustainable development goals, ai quali la nostra istituzione scolastica si è profondamente inspirata nell’elaborazione del piano triennale per l’offerta gormativa, la scuola primaria di Collevalenza si è impegnata al raggiungimento di alcuni di essi mediante l’elaborazione del progetto di plesso
“Vedere, sentire, toccare, vivere l’ambiente”.
Il percorso ha coinvolto tutte e cinque le classi del plesso, ed ha avuto un approccio interdisciplinare, in quanto non si può parlare di sviluppo sostenibile senza un approccio trasversale, ogni disciplina ha contribuito all'organizzazione e all'ampliamento delle conoscenze dei nostri alunni.
Gli obiettivi:
• Vivere il territorio come un laboratorio per individuare e analizzare gli aspetti ambientali, storico-antropici e paesaggistici; (realizzazione di una miniguida del comune di Todi);
• Sviluppare sensibilità e un atteggiamento di cura nei confronti di habitat naturali e culturali a partire da quelli più prossimi; (uscite didattiche per scoprire diversi ecosistemi, incontri con esperti, iscrizione Wwf)
• Sviluppare la creatività personale attraverso l'utilizzo di molteplici linguaggi espressivi; (realizzazione di un Llogo “Diamo una mano all’ambiente”, orogetto musicale coro Note d’incanto)
• Stimolare il dialogo, l’interazione, il rispetto ponendo attenzione ai punti di vista altrui, promuovendo la riflessione sulle proprie azioni come primo riconoscimento dei diritti e doveri individuali(gesto ecologico: basta bottiglie di plastica! Noi scegliamo la borraccia.)
• Favorire la conoscenza reciproca, la comunicazione e la cooperazione (gemellaggio con le classi quarte e seconda di Portafratta)
• Creare interventi di promozione alla pratica motoria/sportiva attraverso la pratica di differenti discipline sportive ecologiche, unita alla conoscenza e valorizzazione del proprio territorio dal punto di vista ambientale e storico-artistico, maturando negli alunni/e la consapevolezza di essere cittadini immersi in un ambiente da conoscere, amare e tutelare (progetto Coni “I giochi dell’Umbria).
